Bulgaria ocupă penultimul loc în Europa în ceea ce privește alfabetizarea media, conform unui raport recent care evidențiază un decalaj semnificativ în capacitatea populației de a evalua și interpreta corect informațiile din mediul online. La nivel continental, doar știind să citească și să scrie nu mai reprezintă suficient pentru a naviga eficient în peisajul digital, iar Bulgaria pare încă foarte departe de aceste competențe fundamentale.

Alfabetizarea media, o problemă acută în Bulgaria

Potrivit indicelui anual de alfabetizare media pentru anul 2026, publicat de Institutul pentru o Societate Deschisă din Sofia, Bulgaria se plasează pe locul 34 din cele 41 de țări europene evaluate. Cu un punctaj de doar 32 din 100 posibile, aceasta reflectă un nivel alarmant al competențelor media în rândul populației. În cadrul studiului, Bulgaria este în egală măsură cetățeanul cel mai vulnerabil la manipulare, dar și cel mai expus dezinformării, fenomen care a crescut considerabil în contextul pandemiei și al războiului din Ucraina.

Specialiștii subliniază că alfabetizarea media devine critică în epoca digitală, unde informația falsă și manipularea sunt rarități, iar consumul de conținut critic poate salva vieți, influențând chiar și decizii de vot sau opinii publice. În Bulgaria, însă, nivelele scăzute de abilități în identificarea surselor fiabile și în discernământul față de informațiile false sunt îngrijorătoare și, din păcate, de mult timp.

De ce Bulgaria are rezultate atât de slabe?

Deși necesitatea de a dezvolta competențele media a fost recunoscută încă de câțiva ani, eforturile din sistemul educațional și alte inițiative civice nu au fost suficiente pentru a inversa această tendință. O explicație majoră constă în lipsa unei strategii integrate și coerente, care să includă atât instruirea elevilor din școli, cât și campanii menite să educe spectrul larg al populației adulte.

Un alt factor problematic rămâne utilizarea insuficientă a noilor tehnologii în sentimentul dezvoltării competențelor digitale. În timp ce alte țări europene investesc masiv în programe de alfabetizare digitală și media, Bulgaria rămâne în urmă, fiind adesea dependentă de inițiative sporadice și proiecte nereușite să atingă o scară largă. În plus, nivelul de educație și alfabetizare digitală este mai scăzut în mediul rural, unde accesul la informații corecte și la formare specializată este limitat.

Calea spre o societate mai rezilientă și informată

Autoritățile și organizațiile civice din Bulgaria conștientizează gravitatea situației și trăiesc anumite încercări de a implementa programe de alfabetizare media, însă numeroase obstacole rămân de depășit. Pe termen scurt, se intenționează crearea unor platforme de educație online și campanii de sensibilizare, menite să munițească cetățenii cu instrumentele necesare pentru a naviga cu mai mult discernământ în valul de informații din mediul digital.

Lungimea acestei probleme și rezultatele modeste obținute până acum indică faptul că procesul de schimbare trebuie să înceapă din școală, dar și din politicile publice și inițiativele civice care trebuie să devină prioritare. În timp ce alte state europene avansează în această direcție, Bulgaria trebuie să implementeze reforme structural și să stimuleze o cultură a criticii și responsabilității digitale, dacă vrea să reducă diferența și să ajungă la un nivel de alfabetizare media conform standardelor europene.

Se estimează că, pentru a face salts în această direcție, e nevoie de eforturi concertate și o mai mare conștientizare societală asupra importanței educației media. Numai astfel, Bulgaria ar putea în cele din urmă să își întărească rezistența în fața dezinformării și să devină mai pregătită să facă față provocărilor erei digitale. În timp ce constatăm aceste realități, rămâne de văzut dacă autoritățile vor reuși să mobilizeze resursele necesare pentru o reformă reală, cu impact pe termen lung.