Conform Gândul: Senatul a admis, în plen, amendamente depuse de senatori USR care fuseseră respinse anterior de Comisia pentru învățământ, eliminând astfel examenul separat de admitere la liceu din Legea educației preuniversitare. Decizia vine după o sesiune tensionată, în care Comisia pentru învățământ revenise asupra proiectului și votase diferit față de Camera Deputaților.
Controverse privind examenul de admitere la liceu
Proiectul de lege, care vizează modificarea Legii învățământului preuniversitar, a generat dezbateri intense în Senat. Inițial, Comisia pentru învățământ respinsese amendamente care prevedeau eliminarea examenului separat de admitere la liceu. Cu toate acestea, în plenul Senatului, o majoritate de 53 de senatori au votat pentru admiterea acestor amendamente, în timp ce 42 au votat împotrivă, iar 4 s-au abținut. Acest vot, valabil pentru amendamentele respinse în comisie, a fost posibil datorită suveranității plenului în astfel de proceduri.
Amendamentele susținute de senatorii USR Ruxandra Cibu Deaconu, Adelina-Elena Dobra, Cătălin-Emil Mîndru și Ștefan Pălărie au fost cele supuse votului. Președintele de ședință a supus la vot aceste amendamente, iar plenul a decis să le declare admise. În urma acestui vot, au loc consultări cu președinții grupurilor parlamentare, urmând ca decizia finală privind proiectul legislativ să fie luată ulterior.
Modificări substanțiale la termenul de aplicare
În paralel, Comisia pentru învățământ din Senat a adoptat o altă abordare. Aceasta a revenit asupra proiectului și a votat ca aplicarea noului sistem de admitere la liceu să fie amânată până la generația de elevi care începe clasa a V-a în anul școlar 2026-2027. Aceasta înseamnă că noul sistem ar urma să fie aplicabil abia la admiterea din 2030. Forma votată de comisie urmează să ajungă în plenul Senatului pentru a fi supusă votului final.
Schimbarea esențială apare la Articolul II al proiectului, care fusese adoptat anterior de Camera Deputaților. Deputații votaseră abrogarea unor articole din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, care permiteau liceelor să organizeze concursuri separate pentru maximum 50% dintre locuri. Comisia de învățământ a Senatului a propus, însă, eliminarea integrală a Articolului II din proiect.
Argumente pentru amânarea implementării
Motivația din spatele acestui amendament, propus de senatorii Monica-Cristina Anisie (PNL), Carmen Orban (PSD), Sorin Cîmpeanu (PNL) și Cristian Nicula (PSD), este lipsa unei analize de impact și a dezbaterilor cu toți actorii implicați. Aceștia susțin că abrogarea examenului nu reprezintă, în sine, o garanție pentru găsirea unei soluții viabile. Dacă plenul Senatului va păstra această decizie, concursul separat de admitere va rămâne în Legea nr. 198/2023, însă aplicarea sa va fi amânată.
Camera Deputaților stabilise anterior amânarea aplicării noului sistem până la absolvirea clasei a VIII-a de către generația care începuse clasa a V-a în anul școlar 2025-2026. Senatorii au
Sursa: Gândul
