În Kandahar, Afganistan, ONU a inaugurat șase școli noi, finanțate cu sprijinul Înaltului Comisariat al Națiunilor Unite pentru Refugiați (UNHCR). Costul total al proiectului se ridică la 2,352 milioane de dolari, potrivit Departamentului de Educație al talibanilor din Kandahar. Aceste școli, dotate cu săli de clasă, laboratoare și facilități moderne, promit să ofere oportunități educaționale pentru mii de elevi din regiune.

Proiecte de Educație: O Rază de Speranță într-un Peisaj Dificil

Construcția școlilor a avut loc în orașul Kandahar și în districtele sale, inclusiv în districtul Panjwayi. Trei dintre școli au fost construite în centrul provincial, iar celelalte două în Panjwayi, cu suportul financiar al poporului japonez. Fiecare unitate școlară include săli de clasă, birouri administrative, laboratoare, laboratoare de calculatoare, sisteme de apă și electricitate, menite să asigure un mediu propice pentru educație.

Cu toate acestea, contextul educațional din Afganistan rămâne complex. În ciuda eforturilor de a construi școli cu sprijin internațional, mii de copii încă își desfășoară cursurile în spații deschise. Această realitate subliniază provocările persistente și lacunele din sistemul de învățământ afgan, unde cererea de medii de învățare sigure și adecvate este încă mare, în special în zonele rurale și defavorizate.

Impactul restricțiilor impuse de talibani

Un aspect crucial al crizei educaționale din Afganistan este reprezentat de restricțiile impuse de talibani. Încă din 2021, aceștia au interzis fetelor să frecventeze școlile după clasa a șasea, restricțiile fiind ulterior extinse la universități și institute profesionale, inclusiv cele medicale.

Estimările ONU arată că aceste măsuri au lăsat peste 2,5 milioane de fete și femei tinere în afara școlilor și a învățământului superior. Grupurile pentru drepturile omului și experții ONU avertizează că aceste restricții ar putea adânci sărăcia, reduce participarea la forța de muncă și amplifica inegalitatea de gen. Afganistanul rămâne, astfel, singura țară din lume unde femeile și fetele sunt sistematic excluse de la educația secundară și superioară.

Talibanii au revizuit, de asemenea, programele școlare și universitare, pentru a le alinia cu interpretarea lor strictă a legii islamice. În timp ce școlile și universitățile formale au rămas închise pentru fete după nivelul primar, autoritățile au extins seminariile religioase. Purtătorul de cuvânt al talibanilor, ZABIHULLAH MUJAHID, a declarat anterior că peste 20.000 de școli religioase funcționează sub tutela Ministerului Educației, cu aproximativ 2,5 milioane de studenți înscriși la studii islamice.