Utilizarea inteligenței artificiale în procesul de învățare a devenit tot mai frecventă, însă recent, cazul Kim Kardashian a scos în evidență unele limitări ale acesteia în domenii complexe precum dreptul. Vedeta a recunoscut că folosirea ChatGPT pentru pregătire la „baby bar” a fost mai mult dăunătoare decât benefică, fiind cauza unor greșeli și nereușite repetate.

De la început, ChatGPT a fost promovat ca un instrument inovator pentru explicații, sintetizare și exemple educaționale. Totuși, realitatea demonstrează că sistemele de inteligență artificială nu pot garanta acuratețea răspunsurilor, mai ales în materii în continuă schimbare, precum legislația sau dreptul comparat. Utilizarea lor trebuie făcută cu precauție și verificare.

Reacția Kim Kardashian scoate în evidență un fenomen periculos: tendința de a depinde excesiv de AI, tratarea acestuia ca pe o autoritate inatacabilă. ChatGPT poate inventa răspunsuri false, cunoscute sub denumirea de halucinație AI, iar aceste erori pot avea consecințe grave în învățare și interpretare.

Experții avertizează asupra riscurilor folosirii necriticite a AI în medii academice. Răspunsurile convingătoare, dar greșite, pot duce la un nivel de cunoaștere superficial, afectând gândirea critică a studenților. În cazul Kim Kardashian, tentativarea repetată a eșecului a condus la promovarea examenului, dar fără ajutorul tehnologiei.

Fenomene precum fascinația pentru AI și tendința de a-l umaniza sunt în creștere. Vedeta povestește despre certurile imaginare cu chatbotul, ca și cum ar fi o persoană dezamăgită. Psihologii spun că această percepție poate afecta modul în care tinerii interacționează cu asistenți digitali.

Experiența lui Kardashian devine un exemplu clar al limitărilor AI-ului. Deși poate fi un instrument util, școlile și studenții trebuie să-l folosească critic și să verifice constant informațiile. Monitorizarea evoluției tehnologiei este esențială pentru a evita erori și deformări ale înțelegerii.

Discuțiile despre integrarea AI în educație continuă să fie intense. Unele universități intenționează să restricționeze utilizarea acestor tehnologii în examene. Altele promovează adoptarea cu reguli stricte pentru a evita dependența și manipularea informației.

În final, cazul lui Kim Kardashian subliniază că, deși AI poate sprijini învățarea, nu poate înlocui judecata umană și verificarea informațiilor. Este important ca utilizatorii să fie informați și să-și adapteze metodele de studiu, pentru a evita erori și interpretări greșite. Continuitatea în informare și monitorizarea tehnologiei rămân fundamentale în contextul evoluției rapide a inteligenței artificiale.