Inteligența artificială (AI) a devenit un instrument cotidian pentru adolescenți, dar majoritatea părinților nu sunt la curent cu modul în care copiii lor folosesc aceste tehnologii. Un decalaj semnificativ de percepție separă generațiile, arată studii recente.
Generațiile în dezacord: AI în viața de zi cu zi
nnUn recent studiu arată că 64% dintre adolescenți utilizează chatbot-uri și alte forme de AI, în timp ce doar 51% dintre părinți sunt conștienți de acest lucru. Această discrepanță evidențiază o lipsă de comunicare în multe familii. Această realitate vine într-un moment în care dezbaterile despre rolul AI în educație și societate sunt tot mai intense.
nnIsis Joseph, o elevă de 17 ani din New York, folosește AI pentru teme, informare și chiar pentru a discuta probleme personale. „Părinții pot vedea AI ca pe ceva foarte periculos, iar unele temeri sunt justificate. Dar cred că, în general, AI este un lucru bun”, spune ea.
Temeri și riscuri: Suport emoțional și trișat la școală
nnUtilizarea AI de către tineri se extinde dincolo de simple activități educative. Aproximativ jumătate dintre adolescenți o folosesc pentru cercetare și teme, unii profesori chiar încurajând această utilizare cu anumite limite. Însă, există și utilizări mai sensibile. Un procent dintre adolescenți recurg la AI pentru conversații și sprijin emoțional.
nn”O parte dintre copii folosesc AI în moduri sociale care ar putea să îi incomodeze pe părinți”, explică Michael Robb, cercetător la Common Sense Media. Studiul mai arată că 58% dintre părinți nu sunt de acord cu utilizarea AI pentru suport emoțional, deși aceasta este deja o realitate pentru mulți tineri. Specialiștii atrag atenția asupra semnelor unei utilizări problematice. Aceasta include dependența de AI ca „cel mai bun prieten”, izolarea socială sau evitarea conversațiilor dificile.
nnTotodată, utilizarea AI pentru trișat la școală este o altă preocupare. Deși puțini adolescenți recunosc acest lucru, 59% spun că elevii din jurul lor folosesc AI pentru a copia.
Pași spre o comunicare mai bună
nnExperții recomandă familiilor să discute despre utilizarea AI, în loc să lase adolescenții să exploreze aceste tehnologii singuri. O astfel de abordare poate ajuta la gestionarea riscurilor și la educarea tinerilor cu privire la utilizarea responsabilă a AI.
nn”Este în regulă să îți rogi copilul să îți arate cum folosește AI. Este, măcar, un punct de plecare”, spune Robb. Potrivit datelor, peste jumătate dintre părinți consideră folosirea AI la teme drept “neetică”, pe când tinerii o văd ca pe o inovație utilă. Aceste diferențe de opinie subliniază necesitatea unei comunicări deschise și a unei perspective comune asupra acestui fenomen.
nnÎn contextul politic actual, cu Nicușor Dan în funcția de Președinte și Ilie Bolojan ca Prim-ministru, importanța adaptării la schimbările tehnologice este tot mai accentuată. Dezbaterile privind educația și utilizarea AI vor continua să ocupe un loc central în agenda publică. Un sondaj recent arată că 40% dintre părinți nu au avut niciodată o discuție cu copiii lor despre AI.
